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雜志信息

科教導刊
 
刊名: 科教導刊 
The Guide of Science & Education 

主管: 省科學技術協會 
主辦: 省科學技術協會 

周期: 旬刊 

語種: 中文 
開本: 大16開 

ISSN 1674-6813 
CN 42-1795/N 
郵發代號 38-290 

投稿郵箱:kjdkzzbjb@163.com


曾用刊名:科教導刊雜志; 

聯系電話:85815358

創刊年:2004 
期刊影響力: 
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               科教導刊官方

 

雜志介紹

《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管主辦的,面向國內外公開發行的優秀教育類學術期刊,國內統一刊號:CN 421795/N、國際標準刊號:ISSN 1674-6813,郵發代號:38-290
本刊全文錄入以下數據庫:萬方數據數字化期刊群全文收錄期刊; 中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊;龍源期刊網全文收錄期刊。 科教導刊雜志主要刊登發表教育、科學技術領域的最新研究成果。

欄目設置
   教育教學,教研教改,課程研究,學科園地,幼教特教,學生工作,教師發展,教育心理、師資建設,教育管理,教育發展,,德育教育,教育技術,義務教育,創新論壇,理論縱橫

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征稿對象
   全國廣大基礎教育一線教師、科研工作者、各級基礎教育管理部門領導、科研院所基礎教育研究者、基礎教育一線管理人員、各大院校的在讀基礎教育專業博士生、碩士生及社會各界關心基礎教育工作的人士。

 

投稿指南
   1、文稿應資料可靠、數據準確、規范,文責自負。來稿每版字符數在2200字以內,2版面4400(含空格不包含圖表)。來文隨附作者單位、郵編、電話、電郵等個人信息。
   2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定,同時注明作者單位名稱及郵政編碼。來稿嚴格按學術論文格式要求,附有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等。
   3、文章涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或攻關項目,用黑體字加圓括號標注,置于正文后、注釋或參考文獻前!
   4、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一般采取電子文檔。文檔名請作者設為作者姓名,以便查閱。
   5、來稿不退,嚴禁抄襲,文責自負。請勿一稿多投,來稿無論錄用與否都將在3日內給予回復,作者來稿前后可與編輯部聯系,以便查收。

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